villancico de Los colores

En Navidad cantamos todos villancicos.

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Preparamos la Navidad

Empezamos a colorear campanas, papa noel, nacimientos ... que luego serviran para adornar la clase.
También preparamos una vela de navidad que decoramos como papa noel para llevarla a casa y alumbrar la cena de Navidad. Hacemos una felicitación de navidad para nuestros padres y para el compañer@ del amigo invisible.

Y como no ibamos a cantar villancicos y a preparar el de "Los colores vamos al portal" que es el que cantaremos a las familias y a todos los niñ@s del colegio.
También organizamos una fiesta en clase y hacemos el amigo invisible.

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Celebramos el día de los derechos del niño

Cada curso trabajo en clase los derechos del niño y luego hicimos un acto colectivo en el que cada profesor preparó una actividad con su curso para participar en el acto.
En 3ºB leímos los derechos y hicimos comentarios del porqué era necesarios, también interpretamos cada derecho.

La celebración en el acto consistió en la construcción de bloques que cada uno representaba un derecho: educación, familia, protección, nacionalidad... cada niño lo enunciaba al tiempo que otro compañero lo definia y comentaba. Y entre toda la clase ibamos haciendo una construcción que terminaba en un arco con los derechos.
También hicimos una pancarta con un slogan que decía:"Los niños tienen derechos que se cumplan es responsabilidad de los adultos".
Al día siguiente celebramos la carrera solidaria en la que participamos todos.

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Celebramos Halloween

Hemos coloreado calabazas, arañas, esqueletos, momias... Decoramos la clase con todos los dibujos. Interpretamos la canción de los esqueletos y la bailamos.

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Mapa físico y politico de Castilla la Mancha

Cabe destacar: La Alcarria, Serranía de Cuenca, La Sagra, Campo de Montiel, de Calatrava, de San Juan y Montes de Toledo. El río Guadiana y sus afluentes.

Las provincias de nuestra comunidad son: Guadalajara, Cuenca, Albacete, C. Real y Toledo.

Formas de relieve

Paisaje Costero

Formas del relieve

Paisaje del interior

RECOMENDACIONES PARA PRACTICAR LA LECTURA

• Leer a diario durante media hora, en voz alta y con la supersión del adulto: ritmo, entonación, pronunciación y pausas efectuadas.



• Controlar que no silabeen y lean las palabras completas.



• Hacerles posteriormente preguntas sobre el texto la comprensión.
  

Animación a la lectura

Les he contado el cuento del "Mono Caprichoso", lo hemos dramatizado y después estamos aprenciendo a secuenciar la historia en tres párrafos: Al principio.... Después...... Al final......
Escribimos formando oraciones y separándolas con punto y comas.
Primeramente hemos secuenciado el texto con secuencias dibujadas y resumidas con una oración.
Luego con textos más extensos secuenciados en tres parráfos.
También nos hemos llevado el primer libro de la biblioteca del Centro para leerlo en casa y trabajar sobre él con una ficha bibliográfica del mismo.
Cada alumno irá elaborando un fichero con los libros leídos en el curso.

Tareas del inicio del curso

Después de unas merecidas vacaciones de verano, comenzamos el curso, el 12 de septiembre del 2011. Doy la bienvenida a mis nuevos alumnos de 3º. Iniciamos la jornada con juegos de presentaciones y elaboramos un libro con los trabajos " Estos son mis compañeros ". También realizamos descripciones de "¿cómo soy?" y "¿cómo es mi profesora?". Después redacciones sobre la feria.

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Semana Cultural: Ama, respeta y disfruta del bosque

La semana cultural versa sobre el respeto y la importancia del Bosque como pulmón del mundo. Hemos estudiado los distintos tipos de plantas realizando un cuaderno digital y una visita al parque donde observamos los árboles, arbustos e hierbas autóctonas de nuestra comarca trabajando en un cuaderno de campo. Tambien hemos participado en unas convivencias deportivas con alumnos de otros cinco colegios más. Confeccionamos un taller de reciclado de papel y hemos diseñado unas camisetas con el logo del año internacional de los bosques. Para terminar el último día celebramos un circuito de juegos que fue muy divertido.

Una muestra de las actividades que hemos realizado.

Salida al parque Alces para trabajar la unidad didáctica las plantas en el cuaderno de campo y taller de camisetas.

Planisferio

Trabajamos con mapas. Elaboramos un mapa con los seis continentes y cinco océanos, después estudiamos y localizamos los accidentes geográficos más importantes de Europa, América, África, Asia y Oceanía. Luego vemos los mapas políticos, principales paises y capitales del mundo. También hacemos actividades y para ello nos metemos en la página del siguiente enlace.



http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm

El Vampiro del Torreón

El nuevo libro que estamos trabajando en animación a la lectura es:

DE JOSEP LORMAN

¿En qué parte del mundo estoy?

Estamos estudiando en C.Medio. La Tierra, su representación en mapas y el globo terráqueo. Los continentes y océanos. Os propongo estas actividades:
http://www.k12science.org/ciberaprendiz/latylong/actividades/act_latylong.htm#

Celebramos el día escolar de la paz y no violencia

Todos nos reunimos en el comedor del colegio para cantar por ciclos una canción y exponer las poesías compuestas por cada uno. Al final bailamos en el patio de recreo una danza.

Color Esperanza

Todos los alumnos del tercer ciclo cantaremos el día de la PAZ la canción de  Diego Torres "Color Esperanza".

Lo que es la paz para nosotros

Sobre esta presentación hacemos una reflexión y escribimos nuestras propias poesías. Después investigamos sobre personajes célebres que dedicaron su vida a sembrar la paz en el mundo, creando unos carteles que llevaremos al acto colectivo del centro donde cantaremos una canción "Que canten los niños" de Jose Luis Perales y recitaremos una poesía en grupo "De Paz en Paz" Paz

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Gestos y símbolos de paz

Estos símbolos y premios nobeles de la paz nos ayudan a aprender algo más.

Gestos De Paz

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IMAGINE DE JHON LENNON.Celebra con nosotros el día de la PAZ